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教學內容由淺⾄至深,剛開始年級(從 幼兒園 K 到 4 年級)從將能源可視化,透過童書故事建⽴立幼兒園與低中年級的 能源感開始,同時與家⾧長的會談開始體驗家中的⽤用電狀況。

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1-1 能源變變變 - PDF 能源變變變 - PDF 課程大綱: 透過「悟空的小學堂」繪本,介紹教室內的電器。讓學生 熟悉故事中的角色、場景,尤其著重於各項法寶的特色與 功用。並幫助學生將繪本中的法寶,與教室內或生活中常 見的電器做聯想;進而實際操作小型電器。最後讓學生可 以有勞作時間。 1000 下載
1-1 能源變變變 - 投影片 能源變變變 - 投影片 課程大綱: 透過「悟空的小學堂」繪本,介紹教室內的電器。讓學生 熟悉故事中的角色、場景,尤其著重於各項法寶的特色與 功用。並幫助學生將繪本中的法寶,與教室內或生活中常 見的電器做聯想;進而實際操作小型電器。最後讓學生可 以有勞作時間。 30814 下載
1-2 能源哪裏來 - 投影片 能源哪裏來 - 投影片 課程大綱: 藉遊戲瞭解產生能源的程序。透過「悟空的小學堂」繪本,介紹產生能源的化石燃料:煤、石油、天然氣。再深入認識是什麼變成化石燃料,以及需要多久的時間和怎樣的過程。 646 下載
1-2 能源哪裏來 - PDF 能源哪裏來 - PDF 課程大綱: 藉遊戲瞭解產生能源的程序。透過「悟空的小學堂」繪本,介紹產生能源的化石燃料:煤、石油、天然氣。再深入認識是什麼變成化石燃料,以及需要多久的時間和怎樣的過程。 672 下載
1-3 哈囉,瓦特先生 哈囉,瓦特先生 課程大綱: 從電器上找出『W』的記號,帶學生閱讀科學家瓦特的故事。 認識瓦特的故事,能理解並說明瓦特改良蒸汽機是受到那些啟發。 高年級則可以對瓦特的改良原理做更詳細的說明。學生可以明白偉大的發明與生活中的觀察力、求知態度息息相關。 810 下載
1-4 電費單的秘密 電費單的秘密 課程大綱: 觀賞或閱讀探討電費單的故事,進而實際討論各自的電費單,認識電費是如何計算的。 目標 (1) 從故事認識電費單上的字詞,理解電費算式的理由。 (2) 可以進行個人觀察解讀,組織成一段完整的詮釋 851 下載

從⼩學高年級到中學 1,2 年級(4~7, 8 年級),讓學生學習從家中的個別電器耗能量測,整合家裡所有電器的用電與時間等耗能特性,並擴大對應到家中與校園⽣活所需的耗能,成為 2 維的⽣活能源地圖。

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2-1 家裡的用電王 家裡的用電王 課程大綱: 讓學生探討自己平時使用的家庭電器耗電情況。以虛擬的家電王爭奪戰故事與紙牌遊戲,認識各種不同家電耗電的高低,以及根據使用的習慣和需要所需要的電能。透過故事的問題討論、以及紙牌遊戲練習計算,更清楚耗電量是如何計算的。比較的過程中,也能認識哪些類型的電器比較耗電或省電。 115 下載
2-1-1 家裡的用電王 - 教材 家裡的用電王 - 教材 課程大綱: 讓學生探討自己平時使用的家庭電器耗電情況。以虛擬的家電王爭奪戰故事與紙牌遊戲,認識各種不同家電耗電的高低,以及根據使用的習慣和需要所需要的電能。透過故事的問題討論、以及紙牌遊戲練習計算,更清楚耗電量是如何計算的。比較的過程中,也能認識哪些類型的電器比較耗電或省電。 103 下載
2-1-2 家裡的用電王 - 教材投影片版 家裡的用電王 - 教材投影片版 課程大綱: 讓學生探討自己平時使用的家庭電器耗電情況。以虛擬的家電王爭奪戰故事與紙牌遊戲,認識各種不同家電耗電的高低,以及根據使用的習慣和需要所需要的電能。透過故事的問題討論、以及紙牌遊戲練習計算,更清楚耗電量是如何計算的。比較的過程中,也能認識哪些類型的電器比較耗電或省電。 114 下載
2-1-3 家裡的用電王 - 電器紙牌共六組 家裡的用電王 - 電器紙牌共六組 課程大綱: 讓學生探討自己平時使用的家庭電器耗電情況。以虛擬的家電王爭奪戰故事與紙牌遊戲,認識各種不同家電耗電的高低,以及根據使用的習慣和需要所需要的電能。透過故事的問題討論、以及紙牌遊戲練習計算,更清楚耗電量是如何計算的。比較的過程中,也能認識哪些類型的電器比較耗電或省電。 115 下載
2-2 生活中的用電地圖 生活中的用電地圖 課程大綱: 從故事主人翁的家庭用電日記,理解家庭每天的耗電量。依不同電器的耗電量累計,可以看見行為與耗能的關係。 177 下載
2-2-1 生活中的用電地圖 - 教材 生活中的用電地圖 - 教材 課程大綱: 從故事主人翁的家庭用電日記,理解家庭每天的耗電量。依不同電器的耗電量累計,可以看見行為與耗能的關係。 109 下載
2-2-2 生活中的用電地圖 - 教材投影片版 生活中的用電地圖 - 教材投影片版 課程大綱: 從故事主人翁的家庭用電日記,理解家庭每天的耗電量。依不同電器的耗電量累計,可以看見行為與耗能的關係。 82 下載
2-2-3 生活中的用電地圖 - 學習單 生活中的用電地圖 - 學習單 課程大綱: 從故事主人翁的家庭用電日記,理解家庭每天的耗電量。依不同電器的耗電量累計,可以看見行為與耗能的關係。 79 下載
2-3 校園用電大探索 校園用電大探索 課程大綱: 參考實際電費單來觀察用電量,帶領學生練習將數字表單的資訊,繪製成趨勢圖,進行不同年份用電量的比較,最後請學生用文字寫下對圖表的說明。 155 下載
2-3-1 校園用電大探索 - 教材 校園用電大探索 - 教材 課程大綱: 參考實際電費單來觀察用電量,帶領學生練習將數字表單的資訊,繪製成趨勢圖,進行不同年份用電量的比較,最後請學生用文字寫下對圖表的說明。 95 下載
2-3-2 校園用電大探索-學習單 校園用電大探索-學習單 課程大綱: 參考實際電費單來觀察用電量,帶領學生練習將數字表單的資訊,繪製成趨勢圖,進行不同年份用電量的比較,最後請學生用文字寫下對圖表的說明。 75 下載
2-3-3 校園用電大探索 - 教材投影片版 校園用電大探索 - 教材投影片版 課程大綱: 參考實際電費單來觀察用電量,帶領學生練習將數字表單的資訊,繪製成趨勢圖,進行不同年份用電量的比較,最後請學生用文字寫下對圖表的說明。 107 下載
2-4 校園能源地圖 校園能源地圖 課程大綱: 讓學生調查教室內的用電情形,計算並製作成圖表。 191 下載
2-4-1 校園能源地圖 - 教材 校園能源地圖 - 教材 課程大綱: 讓學生調查教室內的用電情形,計算並製作成圖表。 77 下載
2-4-2 校園能源地圖 - 投影片 校園能源地圖 - 投影片 課程大綱: 讓學生調查教室內的用電情形,計算並製作成圖表。 92 下載
2-4-3 校園能源地圖 - 學習單 校園能源地圖 - 學習單 課程大綱: 讓學生調查教室內的用電情形,計算並製作成圖表。 113 下載

將能源知識化成節能行動,從⼩學高年級到高中(6~12 年級),由個人養成節電的習慣,學習體檢校園用電型態,找出節電的關鍵,倡導群體的共同節電 ⾏動,並能檢視群體的節電行動是否能達到成效。

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提供能源雲系統功能使用手冊下載路徑

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1 ECO5 操作手冊 ECO5 操作手冊 課程大綱: 444 下載
1 新北市能源雲教育訓練-多功能閘道器 新北市能源雲教育訓練-多功能閘道器 課程大綱: 647 下載
1 HMI(多功能閘道器)系統使用說明書 HMI(多功能閘道器)系統使用說明書 課程大綱: 24 下載
1 新北市能源雲教學模組 新北市能源雲教學模組 課程大綱: 新北市政府教育局於107年5月進行「能源管理暨雲端平台建置採購案」,在全市所屬市立299所中、小學校安裝智慧電表並在雲端建構資料庫平台,另將校園用電資訊即時傳入新北市政府所屬資料庫,以作為監測全市教育用電,藉由分析校園建築、電器設備與使用行為的模式避免不必要的用電浪費與提高用電效率,達到節能減碳,創造新北市智慧低碳城市的目的。 58 下載
1 新北市能源雲雲端平台教育訓練手冊 新北市能源雲雲端平台教育訓練手冊 課程大綱: 監控標的機關用電資訊,並透過自主管理機制,改變用電習慣,進而減少用電量,並可減少抄表人力及竊電損失。智慧電網即結合電力、通訊、資訊的技術所建設之系統,藉此提高能源的使用效率、穩定度與安全性。 740 下載
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